إذا التزم المفكر الناقد بخطوات ومعايير التفكير الناقد واكتسب مهاراته يصبح أكثر اقناعاً للآخرين اكتب مقالاً لكي ينشر في مدرستك أو يقرأ في الإذاعة المدرسية تحاول فيه توعية القارئ أو المستمع بأهمية المحافظة على المتنزهات والممتلكات العامة وعدم العبث بها؟
حفظكم الله أينما كنتم أحبتي الطلاب والطالبات الباحثين على اجابة السؤال إذا التزم المفكر الناقد بخطوات ومعايير التفكير الناقد واكتسب مهاراته يصبح أكثر اقناعاً للآخرين اكتب مقالاً لكي ينشر في مدرستك أو يقرأ في الإذاعة المدرسية تحاول فيه توعية القارئ أو المستمع بأهمية المحافظة على المتنزهات والممتلكات العامة وعدم العبث بها.
في موقع نـهـج الأوائـل الذي من خلاله تحصلون حل الأسئلة الدراسية بالإضافة الي حلول الاختبارات المركزية والنهائية، فتابعونا للحصول علي الاجابات المعتمدة من قبل مدرسين في وزارة التعليم السعودية وسؤالنا هو: إذا التزم المفكر الناقد بخطوات ومعايير التفكير الناقد واكتسب مهاراته يصبح أكثر اقناعاً للآخرين اكتب مقالاً لكي ينشر في مدرستك أو يقرأ في الإذاعة المدرسية تحاول فيه توعية القارئ أو المستمع بأهمية المحافظة على المتنزهات والممتلكات العامة وعدم العبث بها؟
أنُه لـمـن دواعـي سرورنا نحن فريق موقع ( نـهــج الأوائــل ) أن نقدم حلول جميع اسئلة المناهج الدراسيه من حلول إختبارات و واجبات منزليه وأسئلة منهجيه وأوراق عمل وبحث وغير ذلك ، وللتسهيل عليكم في الإجابة لأي سؤال يرجى كتابة نهج الأوائل في نهاية السؤال في بحث جوجل حتي يظهر لكم موقع نهج الأوائل وبه الإجابة النموذجية . والله ولي التوفيق, وفيما يلي نعرض لكم حل السؤال الآتي:
إذا التزم المفكر الناقد بخطوات ومعايير التفكير الناقد واكتسب مهاراته يصبح أكثر اقناعاً للآخرين اكتب مقالاً لكي ينشر في مدرستك أو يقرأ في الإذاعة المدرسية تحاول فيه توعية القارئ أو المستمع بأهمية المحافظة على المتنزهات والممتلكات العامة وعدم العبث بها.
الإجابة الصحيحة هي
لا تنس استحضار خطوات ومعايير ومهارات التفكير الناقد عند كتابة المقال.
على الطالب بناء مقال مسترسل يتكون من مقدمة وجوهر وخاتمة يبين فيه النقاط التالية:
المقدمة
الانطلاق من حاجة الإنسان إلى المتنزهات العامة كفضاء للاستجمام واللقاء مع الآخرين والتواصل معهم.
طرح المشكلة رغم تلك الحاجة الملحة للمتنزهات ورغم جهد الدولة ومؤسساتها في بناء المنشآت العامة وجودها في هذا الجانب إلا أن بعض من عامة الناس تعبث بها وتدمرها فما هي الأسباب؟ وكيف يمكن للمفكر الناقد كتابة مقال لإقناع هؤلاء بالكف عن تلك الممارسات.
الجوهر:
تشخيص ووصف مظاهر وأشكال العبث بالممتلكات العامة.
البحث في أسباب قيام بعضهم بذلك الجهل اللاوعي فقدان الوازع الأخلاقي القانون الرادع غياب الرقابة الكافية.
الكشف في الحجج التي يمكن أن تقنع العابثين بالكف عن ممارساتهم.
رصد الوسائل الكفيلة بردعهم عن الاستمرار في الأضرار بالأملاك العامة.
الخاتمة:
خلاصة تبين ما جاء في الجوهر من أفكار.