تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
الأسئلة
الأسئلة غير المجابة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم لتكوين
0
تصويتات
1
إجابة
يفكك الماء أيونات .........................لتكوين محلول. الفلزات. المركبات التساهمية. الأملاح. الهالوجينات.
سُئل
نوفمبر 5
بواسطة
الأستاذة أمل
يفكك
الماء
أيونات
لتكوين
محلول
الفلزات
المركبات
التساهمية
الأملاح
الهالوجينات
0
تصويتات
1
إجابة
حل سؤال اختر الإجابة الصحيحة : تتشارك سلسلتان غذائيتان أو أكثر لتكوين: أ. موطن . ب_ هرم الطاقة . ج_ شبكة غذائية .
سُئل
سبتمبر 11
بواسطة
الأستاذة أمل
حل
سؤال
اختر
الإجابة
الصحيحة
تتشارك
سلسلتان
غذائيتان
أو
أكثر
لتكوين
أ
موطن
ب_
هرم
الطاقة
ج_
شبكة
غذائية
0
تصويتات
1
إجابة
أسحب الجزء من ( ب ) إلى ما يناسبه في ( أ ) لتكوين عبارة سليمة: صَحِبَ الْمُعَلِّمُ. رَأَى الْمُعَلِّمُ فَوْارًا. عَلَيْكَ أَنْ تَعْتَذِرَ
سُئل
يوليو 23
بواسطة
الأستاذة أمل
أسحب
الجزء
من
ب
إلى
ما
يناسبه
في
أ
لتكوين
عبارة
سليمة
صَحِبَ
الْمُعَلِّمُ
رَأَى
فَوْارًا
عَلَيْكَ
أَنْ
تَعْتَذِرَ
0
تصويتات
1
إجابة
في هذه العملية يتم تقييم مخرجات النظام، والتأكد من تحقيقها الأهداف المنظمة، ويمكن الاستفادة من مخرجات النظام لتكوين مدخلات في نفس النظام وذلك للوصول إلى معلومات جديدة. المخرجات. المدخلات. المعالجة. التغذية الراجعة
سُئل
يونيو 23
بواسطة
الأستاذة أمل
في
هذه
العملية
يتم
تقييم
مخرجات
النظام،
والتأكد
من
تحقيقها
الأهداف
المنظمة،
ويمكن
الاستفادة
النظام
لتكوين
مدخلات
نفس
وذلك
للوصول
إلى
معلومات
جديدة
المخرجات
المدخلات
المعالجة
التغذية
الراجعة
0
تصويتات
1
إجابة
أي المضلعات المنتظمة التالية يمكن استعماله لتكوين تبليط في المستوى : أ) مثلث ب) مضلع خماسي ج) مضلع سداسي د) مضلع له 16 ضلعاً ه) مضلع له 20 ضلعاً
سُئل
مايو 24
بواسطة
الأستاذة أمل
أي
المضلعات
المنتظمة
التالية
يمكن
استعماله
لتكوين
تبليط
في
المستوى
أ
مثلث
ب
مضلع
خماسي
ج
سداسي
د
له
16
ضلعاً
ه
20
0
تصويتات
1
إجابة
أي المضلعات المنتظمة التالية يمكن استعماله لتكوين تبليط في المستوى : (يمكن اختيار أكثر من إجابة صحيحة) .
سُئل
مايو 23
بواسطة
الأستاذة أمل
أي
المضلعات
المنتظمة
التالية
يمكن
استعماله
لتكوين
تبليط
في
المستوى
اختيار
أكثر
من
إجابة
صحيحة
0
تصويتات
1
إجابة
من الغايات العامة لقراءة التصفح: القراءة المركزة لتكوين معلومات كافية عن المادة المقروءة. إلقاء نظرة عامة على الكتاب أو النص أو المقال لمعرفة موضوعه. أخذ فكرة عن نوع القراءة التي يحتاج إليها القارئ للمادة المقروءة
سُئل
أبريل 13
بواسطة
الأستاذة أمل
من
الغايات
العامة
لقراءة
التصفح
القراءة
المركزة
لتكوين
معلومات
كافية
عن
المادة
المقروءة
إلقاء
نظرة
عامة
على
الكتاب
أو
النص
المقال
لمعرفة
موضوعه
أخذ
فكرة
نوع
التي
يحتاج
إليها
القارئ
للمادة
0
تصويتات
1
إجابة
حل لغز مسموح بتحريك قطعة كبريت واحدة فقط لتكوين مربع ما هي وكيف؟
سُئل
أبريل 11
بواسطة
نهج الأوائل
حل
لغز
مسموح
بتحريك
قطعة
كبريت
واحدة
فقط
لتكوين
مربع
ما
هي
وكيف؟
0
تصويتات
1
إجابة
لتحديد تسلسل القواعد النتيرجينية في الجينوم البشري Human Genome المتصل تم ربط قِطَع الكروموسومات بناقل للحصول على ### هجين لتكوين تسلسل واحد متواصل من القواعد النتيروجينية ذات تسلسل متداخل بوساطة أجهزة خاصة تم الاجابه
سُئل
مارس 25
بواسطة
سحر
لتحديد
تسلسل
القواعد
النتيرجينية
في
الجينوم
البشري
human
genome
المتصل
تم
ربط
قِطَع
الكروموسومات
بناقل
للحصول
على
###
هجين
لتكوين
واحد
متواصل
من
النتيروجينية
ذات
متداخل
بوساطة
أجهزة
خاصة
0
تصويتات
1
إجابة
إعادة ترتيب الذرات في المادة لتكوين مواد مختلفة تسمى ...
سُئل
مارس 20
بواسطة
سحر
إعادة
ترتيب
الذرات
في
المادة
لتكوين
مواد
مختلفة
تسمى
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى نهج الأوائل، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...